Une phrase à la fois / Brigitte Stanké ; Odile Tardieu  

Public ISBD Titre : Une phrase à la fois : Activités morphosyntaxiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Stanké, Auteur ; Odile Tardieu, Auteur ; Anne-Marie Charest, Illustrateur Editeur : Montréal [Québec - Canada] : Chenelière Éducation Description : 129 p ISBN/ISSN : 978-2-89461-308-5 Note générale : Une phrase à la fois répond aux besoins des orthopédagogues, des orthophonistes, des soutiens linguistiques et des enseignantes et enseignants qui œuvrent auprès d'enfants présentant des difficultés d'expression verbale. Les activités peuvent être réalisées avec un seul enfant ou avec des équipes de deux à dix enfants. Il a été démontré que les enfants acquièrent la maîtrise des règles grammaticales dans un ordre qui est le même pour tous. C'est cette tendance naturelle qui a guidé l'ordre de présentation des activités. Comme ces répertoire regroupant les activités selon les objectifs qu'elles permettent d'atteindre. Les activités amènent les enfants à construire des phrases de complexité variable qui favorisent, entre autres, l'utilisation de termes spatiaux, d'adjectifs possessifs, de compléments de temps et de conjonctions. Les illustrations qui composent les activités sont à la fois claires et drôles. Elles amènent donc les enfants à faire appel à un vocabulaire qui leur est familier de même qu'à leur imagination. Mots-clés : morphosyntaxe  phrases simples  articles partitifs  termes spatiaux  prépositions  adjectifs possessifs  causalité  pronom interrogatif  comparatifs  pronoms compléments  compléments de temps  conjonction de coordination  subordonnées  termes temporels  verbes pronominaux Index. décimale : 401.93 Acquisition du langage Note de contenu : 18 activités à réaliser En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782894613085/unimarc_utf-8 Une phrase à la fois : Activités morphosyntaxiques [texte imprimé] / Brigitte Stanké, Auteur ; Odile Tardieu, Auteur ; Anne-Marie Charest, Illustrateur . - Montréal [Québec - Canada] : Chenelière Éducation, [s.d.] . - 129 p. ISBN : 978-2-89461-308-5 Une phrase à la fois répond aux besoins des orthopédagogues, des orthophonistes, des soutiens linguistiques et des enseignantes et enseignants qui œuvrent auprès d'enfants présentant des difficultés d'expression verbale. Les activités peuvent être réalisées avec un seul enfant ou avec des équipes de deux à dix enfants. Il a été démontré que les enfants acquièrent la maîtrise des règles grammaticales dans un ordre qui est le même pour tous. C'est cette tendance naturelle qui a guidé l'ordre de présentation des activités. Comme ces répertoire regroupant les activités selon les objectifs qu'elles permettent d'atteindre. Les activités amènent les enfants à construire des phrases de complexité variable qui favorisent, entre autres, l'utilisation de termes spatiaux, d'adjectifs possessifs, de compléments de temps et de conjonctions. Les illustrations qui composent les activités sont à la fois claires et drôles. Elles amènent donc les enfants à faire appel à un vocabulaire qui leur est familier de même qu'à leur imagination. Mots-clés : morphosyntaxe  phrases simples  articles partitifs  termes spatiaux  prépositions  adjectifs possessifs  causalité  pronom interrogatif  comparatifs  pronoms compléments  compléments de temps  conjonction de coordination  subordonnées  termes temporels  verbes pronominaux Index. décimale : 401.93 Acquisition du langage Note de contenu : 18 activités à réaliser En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782894613085/unimarc_utf-8

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001183	401.93 STA	Livre	Médiathèque IES Gabriel Deshayes	Documentaires adultes	Disponible

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